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開辦幼兒園的人員要求有哪些?園長應該具備什么能力?速看!

發布日期:2018年12月12日

工作人員招聘和團隊組建是幼兒園必備的辦園條件之一。鑒于現在有很多投資人沒有行業的從業經驗, 京華合木特意總結了開辦幼兒園時需要注意到的對人員的基本要求,希望對您有所幫助。

《幼兒園管理條例》第九條中明確規定:

舉辦幼兒園應當具有符合下列條件的保育、幼兒教育、醫務和其他工作人員:

(一)幼兒園園長、教師應當具有幼兒師范學校(包括職業學校幼兒教育專業)畢業程度,或者經教育行政部門考核合格。

(二)醫師應當具有醫學院校畢業程度,醫士和護士應當具有中等衛生學校畢業程度,或者取得衛生行政部門的資格認可。

(三)保健員應當具有高中畢業程度,并受過幼兒保健培訓。

(四)保育員應當具有初中畢業程度,并受過幼兒保育職業培訓。慢性傳染病、精神病患者,不得在幼兒園工作。

其中,京華合木根據自己的辦園經驗,發現在幼兒園的日常運營管理中,園長具有非常重要的作用,因此,在符合《條例》規定的前提下,還應具備以下能力:

一、政策把握與執行能力

1、掌握學前教育相關政策、法律法規

2、了解學前教育發展趨勢與改革動態

二、園所規劃與計劃能力

1、了解、診斷幼兒園發展現狀

2、明確發展愿景、目標

3、突出發展規劃、計劃重點

4、保障發展規劃實施

三、園所文化建設能力

1、建設園所精神文化

2、建設園所物質文化

3、建設園所制度文化

4、建設園所行為文化

四、保教工作指導能力

1、指導保教工作計劃的制訂

2、指導保教工作的組織與實施

3、對保教工作進行評價與反饋

五、衛生保健工作管理能力

1、指導衛生保健工作計劃的制訂

2、指導衛生保健工作的組織與實施

3、對衛生保健工作進行評價與反饋

六、課程領導能力

1、具備關于幼兒園課程及課程領導力的知識

2、具備課程改革與實踐的專業精神

3、選擇與規劃幼兒園課程

4、開發與建設幼兒園課程

5、推動幼兒園課程實施

6、組織和開展幼兒園課程評價

七、教科研管理能力

1、發現、篩選研究問題,把握研究方向

2、做好課題研究的過程管理

3、總結、固化、推廣教科研成果

八、隊伍建設能力

1、選拔、聘用教職工

2、規劃教職工隊伍建設

3、提升教職工隊伍素質

4、穩定教職工隊伍

九、指導家長工作能力

1、指導教師樹立正確的家長工作觀念,學習家長工作的基本方法

2、關注教師與家長溝通能力的提升

3、指導教師整合家長資源

十、公共關系協調能力

1、與相關部門溝通、協調

2、整合、利用資源

十一、安全管理能力

1、組織安全工作

2、預見安全隱患并提前預防

3、應對和妥善處理幼兒園突發事件

4、指導開展幼兒園安全教育

5、管理幼兒園信息安全

十二、指導后勤工作能力

1、指導后勤工作計劃的制訂

2、指導后勤工作的組織與實施

3、對后勤工作進行評價與反饋

只有具備了以上提到的這12項能力,才能稱得上一位優秀的幼兒園園長,才能讓孩子在幼兒園里成為更好的自己!

京華合木作為作為中國幼教行業綜合服務專家的京華合木教育集團,秉承現代“德培(DAP)”教育理念,以中國德培教育研究院、德培(DAP)幼師培訓學院為后盾。是廣大投資人加盟幼兒園的優質合作伙伴!我們期待與您的合作!

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