2015年12月18日-19日，全國首創(chuàng)“三位一體”幼教新模式交流研討會即將在青島舉行。作為國際視野下幼教模式的又一次創(chuàng)新，此次會議將重點圍繞首次引進中國的德培（DAP）教育如何在“三位一體”幼教模式中具體應用展開剖析，吸引了眾多業(yè)內(nèi)人士的關注。
據(jù)悉，此次會議中所提出的幼教模式“三位一體”為目前全國首創(chuàng)，是由青島京華合木教育集團作為首個發(fā)起與實踐品牌開始為人熟知。其全面創(chuàng)新的教育模式，不僅從教育理念上與傳統(tǒng)教育模式有很大不同，在幼兒教育的體系化、全面化上也有了一個質(zhì)的飛躍。京華合木的這一大膽舉動，并不是一味求新求異，而是在互聯(lián)網(wǎng)+時代的基礎上，通過教育+的方式形成教育合力，以此來不斷滿足市場越來越全面的教育需求。
一體性教育需求，催生相鄰領域品牌化聚集
從學前教育有望納入義務教育就能看出，追求教育的連貫性與一致性正在成為社會共識，而快節(jié)奏、高效率的社會大環(huán)境也影響到人們的教育觀念，更加注重從起點就開始為孩子打造無縫隙銜接的成長路線。除此之外，家長也更加深切地認識到，頻繁給孩子更換教育模式尤其是教育理念，輕則使孩子花更多時間去適應環(huán)境，重則將會給孩子的人生成長造成斷層，讓孩子耗費精力多次“起跑”，這對長遠發(fā)展與教育積淀都十分不利。但由于目前市面上缺乏將相鄰教育領域統(tǒng)一起來的教育理念，各個領域、各個階段的教育品牌自成一家，帶給孩子的教育熏陶更是支離破碎。因此，社會對完整的早期教育體系的渴求成為催生實力雄厚的連鎖幼兒園加盟品牌的強大動力，來滿足家長日益全面的教育需求。
三位一體創(chuàng)新模式，以教育合力塑造品牌影響力
眾所周知，近幾年早教愈發(fā)受到重視，有著科學理念的早教品牌更更為年輕家長爭相選擇的對象，而隨著社會普遍意識到孩子能力培養(yǎng)的重要性，借助兒童職業(yè)體驗平臺讓孩子更多接觸真實社會也成為眾多家長的共識。通過將早教、幼兒教育、兒童職業(yè)體驗教育串聯(lián)成統(tǒng)一整體，整合教育資源構建橫跨0-12歲的一站式教育體系，實現(xiàn)了對所有資源的最大利用，不僅讓孩子在每個成長關鍵節(jié)點都能很快適應并跟上節(jié)奏、不至于錯過成長黃金期，也讓家長省去了頻繁考察的時間，打消了選擇顧慮，提高對教育品牌的認可，這對于品牌加盟幼兒園，必將是形成三者合力打造品牌效應的創(chuàng)新模式。
目前，這一想法已經(jīng)不僅僅是思路，而是變成了一種切實可行的教育投資運營模式。連鎖幼兒園加盟品牌青島京華合木，在國內(nèi)首開以DAP教育串起親子早教、幼兒教育、小鬼巧當家兒童職業(yè)體驗三種業(yè)態(tài)，打造“1+1+1>3”三位一體運營模式，以最堅固的“金三角”提高辦園競爭優(yōu)勢，實現(xiàn)零風險投資。投資者通過加盟京華合木幼兒園，在保持加盟費基本不變的情況下，靈活選擇京華合木提供的早教或兒童職業(yè)體驗的扶持，擴大品牌影響力，提高園所競爭力，對提高師資水平也有極大的集約和推動作用。
盡管我們在不斷反思傳統(tǒng)教育模式的弊端，但不可否認的是，其一體化的教育體制為國家系統(tǒng)、高效地培養(yǎng)人才做出了巨大貢獻。在互聯(lián)網(wǎng)+已成時代大趨勢的形勢下，借助同一個平臺形成教育品牌合力，不僅有利于發(fā)揮最大優(yōu)勢實現(xiàn)資源集約化、提升品牌競爭力，也是教育走向真正一體化的必然，是一切為了孩子的行業(yè)發(fā)展趨勢。幼兒園加盟領域迎來模式創(chuàng)新，三位一體打造教育合力，京華合木為幼兒教育發(fā)展提供了極大借鑒。
DAP教育小貼士：
DAP教育，源自美國，由美國幼兒教育協(xié)會（NAEYC）于1986年提出，倡導適宜性、開拓性、目的性的幼兒教育，以創(chuàng)意性游戲體驗為主要表現(xiàn)形式，與蒙臺梭利教育、華德福教育、福祿貝爾教育并稱為“世界四大幼兒教育理念”。由于它發(fā)展時間較晚，因此在創(chuàng)立之時就融入了其他三大教育理念的精華，因此，它被譽為“世界未來幼教發(fā)展新標桿”。
中國德培（DAP）教育研究院是世界上第一家專門研究DAP教育理論及實踐應用的研究院，青島京華合木（DAP）幼兒園是中國第一家以DAP教育理念進行教學的幼兒園。目前，中國德培（DAP）教育研究院已授權京華合木教育集團在中國大力推廣DAP連鎖加盟幼兒園和連鎖加盟兒童職業(yè)體驗館。
