扒著大門不肯撒手的寶寶、使盡渾身解數幾近崩潰的父母、哭聲一片的新生教室……9月如期而至，“史詩級災難片”——《幼兒園開學了》全國熱映中。
做了那么多的思想工作，為啥我的娃一進幼兒園的門就開始哭？很多家長擔心孩子不能順利入園并適應幼兒園的生活。的確，入園第一天，孩子的整個生活就發生了巨大的變化。對于一個陌生環境，孩子會產生本能的不安全感。能否順利地度過這一轉折期，將會對其身體和心理的健康產生重要影響。
那么，你知道孩子為什么不愿意去幼兒園嗎？如果遇到孩子害怕上幼兒園的情況，該怎么辦呢？讓我們通過案例看一下。
故事回放
“拉鋸”半個月 孩子哭鬧家長崩潰
堯堯今年3歲了，進入離家不遠的一家幼兒園。盡管此前家人也做了不少思想工作，孩子也總是表示，“堯堯要上幼兒園。”但是，第一天入園，當堯堯看見大人站在門外揮手告別，表情馬上變了。老師示意家長趕緊離開，家長看著孩子可憐巴巴的樣子實在不忍。第二天，面對哭鬧的堯堯，奶奶只好哄著說，“好吧，好吧，今天不去了。”結果，一下就三天沒去幼兒園。媽媽送孩子上幼兒園情況和奶奶的差不多，堯堯在大門口抓著媽媽的手不放，鬧騰了半個小時，媽媽看得心疼，于是又將孩子帶回了家。
這樣送一天不送一天的，大半個月過去，其他孩子都已經適應了幼兒園的生活，而堯堯拒絕上幼兒園的情況卻愈演愈烈。每天一想起孩子上幼兒園的事情，一家人就特別頭疼，一方面認為老人說的“明年再送”太縱容孩子，但面對堯堯的哭鬧又一點轍兒沒有。
對號入座
看看你家娃為啥對幼兒園說不
為什么開學快一個月了，仍然有這些孩子難以安撫？崔永華主任解密了，孩子抵觸幼兒園的四大原因：
第一，孩子在家里被“過多地保護”。這種結果導致孩子自理能力差，上幼兒園要自己吃飯、上廁所等，會承受一些小挫折。
第二，家長送孩子時態度不堅決。看到孩子哭，自己在旁邊心疼得掉眼淚，還有的看孩子哭鬧得太嚴重，就將孩子帶回家。其實，家長這些態度反而強化了孩子的不良行為，于是變得一天比一天困難。
第三，有的家長送孩子時又太過強硬。孩子剛一撇嘴就厲聲呵斥，壓抑孩子的恐懼，在幼兒園過得誠惶誠恐，很難開心起來。
第四，家長們許多不經意的言行加重了孩子的焦慮。有的家長安撫孩子時說，“你再哭，我就不來接你了！”，有的家長在節假日時會說，“你再不聽話我就把你送幼兒園去！”等等，這無形中把上幼兒園當成了不聽話的懲罰手段，孩子怎么會愿意上幼兒園呢。
德培（DAP）專家分析
人生的第一次分離 孩子難免焦慮
專家指出，上幼兒園可以說是人生的第一次分離。孩子離開安全、以他為中心的家庭，進入一個全新的“兒童小社會”，這件事情對大多數3歲的孩子來說都是需要時間適應的。在開始幼兒園生活的短短幾天里，他們要經歷許多以前沒有過的體驗，像“媽媽真的會來接我嗎”“這里會不會有壞蛋把我抓走”等。
這些因為分離而帶來的恐懼引發孩子的焦慮，根據孩子不同的氣質特點，又會有各自不同的表現。既有大哭大鬧的，也有沉默不開心的，還有纏著老師不放的。不過，如果給孩子足夠的時間，以及恰當的關懷，大部分孩子可以用不到一周的時間適應幼兒園生活。
試試這幾招
幫孩子融入“小社會”
德培（DAP）專家介紹，為了幫助孩子順利適應上幼兒園，家庭和幼兒園要配合工作。最好采取漸進入園的方式，幫助孩子逐漸適應新環境。家長可以親自帶孩子認識并熟悉環境，安排作息時間，理解、關心并鼓勵孩子。
家長們可以嘗試這幾種小辦法。
1.要激發孩子想上幼兒園的興趣。爸爸媽媽在孩子入園前應做些準備工作來緩解孩子的“分離焦慮”。告訴孩子到幼兒園后會有哪些有趣好玩的事，引起孩子的好奇與興趣。
2.改變自己對待孩子入園問題的態度。最好在開始的一段時間固定家長接送，堅持按時入園，讓孩子形成習慣。晚上回家時，鼓勵孩子說出幼兒園里發生的開心的事情，做個好的“傾聽者”。
3.不要欺騙孩子。在幼兒園與孩子分離時不要說你會在樓下等他之類的話，要直截了當地告訴他：“爸爸媽媽很愛你，送你上幼兒園不是因為不要你了，而是你長大了，應該和更多的小朋友一起玩。”
4.分開的時候要果斷。每天送孩子去幼兒園前就應該和他說好，送到幼兒園后爸爸媽媽就會離開。不要讓孩子感覺到家長的不舍，否則，他就更想用哭鬧來留住你。
5.不要拿老師來嚇人。孩子不聽話的時候，千萬不要拿老師來嚇唬他，這會給孩子不好的暗示，更加不喜歡去幼兒園。
6.還要注意糾正孩子的不良習慣，培養他們的自理能力，做到家園教育統一。如果孩子有特別喜歡的娃娃或小物件，可以作為一種“過渡性客體”，讓孩子把它帶到幼兒園里，告訴孩子爸爸媽媽不在的時候，讓他來陪伴寶寶。
7.當然，還有少數孩子經過上述處理仍然恐懼上幼兒園，這時需要帶孩子看兒童心理醫生，尋找有無其他特殊原因，進行相應的心理行為治療。
