陶行知先生曾說過：“教人要從小教起，幼兒比之幼苗，必須培養得宜，方能發芽滋長。”京華合木教育集團，注重孩子的愛國主義教育，從歷史事件中引導孩子們銘記歷史，正確認識歷史，培養孩子們的愛國主義精神。
幼兒園該如何跟孩子講918？
是告訴孩子冤冤相報，還是告訴孩子記住過去珍惜現在，
是告訴孩子熱愛和平，還是告訴孩子過去恥辱源自何處？
京華合木想告訴大家，關于918，一定要告訴孩子他的來歷，但不是告訴孩子血腥與暴力，而是告訴孩子：不自強則受欺，不進取則挨打，不團結則受辱，不學習則落后，不創新則凋零，不愛國則喪國，喪大國失小家！這是一個有大國威嚴才能有小家尊嚴的時代，這是一個有大國地位才能有個人地位的社會！
每個孩子都是一個民族的希望，每個孩子都是一個國家的脊梁，少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；故今日之責任，不在他人，而全在我少年。
三歲看大，七歲看老，愛國之情懷，需從娃娃抓起，祖國的紅旗飄揚，要成為幼兒園最愛看的那抹紅！告訴孩子，918是中國人悲憤恥辱的一天，也是見證華夏子孫威嚴聳立的一天！
過去已然過去，我們紀念而不記仇，新一代孩子，祖國未來之棟梁，我們緬懷先烈，我們奮起向上，我們要做新一代中國當家人，以大國之全民責任，以大國之全民團結，以大國之全民創新，以大國之全民崛起，我們從幼兒園做起，我們是最棒的中國娃，我們是最棒的華夏子孫！
"小時候有愛人的行為，到了成年也就會愛人民、愛祖國。”因此，京華合木教育集團根據幼兒認知，情感發展規律，有計劃、有針對性地開展適合其特點的愛國主義教育。教育幼兒愛父母長輩，老師和同伴，愛集體、愛家鄉、愛祖國。由淺入深，循序漸進地培養幼兒熱愛周圍環境，熱愛家鄉，熱愛祖國的意識。不論是曾經戰亂年代，還是如今和平年代，在幼兒期都應培養“意志堅定，遵守紀律，團結友愛，勇敢頑強”的意志品質。這些品質可以影響孩子們產生規則意識；可以使孩子們遇到困難，勇敢不害怕。
