8月18日，一段老人被狗繩絆倒身亡的視頻在網(wǎng)上引發(fā)廣泛關(guān)注。

雖然狗繩絆倒老人是意外，但涉事女子的做法卻讓網(wǎng)友炸了鍋！看了倒地的老人一眼，轉(zhuǎn)身淡定走開，這是什么操作？

路人喊話勸阻，沒想到女子的步伐反而越來越快，到最后甚至飛奔起來。網(wǎng)友看到忍不住吐槽：這主人逃的，連狗子都追不上了。

警察介入調(diào)查之后才發(fā)現(xiàn)，女子并非狗的主人，而是狗主人的鄰居，看著狗狗可愛，就自己牽出來玩，沒想到竟然讓它掙脫，釀成大禍。官方公布說，這名“女子”是個(gè)僅12歲的小女孩。

本以為網(wǎng)友能夠看在孩子未成年的份上，減少指責(zé)，誰知道，一時(shí)間，誰該承擔(dān)責(zé)任成了大家熱議的焦點(diǎn)。

矛頭對(duì)準(zhǔn)女孩的父母，又是熟悉的三個(gè)字“沒家教”。

其實(shí)，相比較網(wǎng)友說的”沒家教“，更直接的顯現(xiàn)出了孩子缺乏責(zé)任心。老人因自己的過失摔倒，不管是幾歲的孩子，都應(yīng)該走過去詢問一下。

8月20日左右，牽狗女孩首次發(fā)聲，稱自己“因害怕逃跑，半夜常驚醒”，并且正在接受心理疏導(dǎo)。

這種通過逃避，不愿承認(rèn)自己的過失行為或錯(cuò)誤行為，并不是個(gè)例，而是會(huì)發(fā)生在大多數(shù)孩子身上。只不過這次的代價(jià)比較慘痛，女孩的行為才成為了眾矢之的，并且給自己帶來了巨大的精神壓力。

大家站在上帝視角在指責(zé)小女孩的同時(shí)，也應(yīng)該反思一下，自己的孩子平時(shí)是不是也有這樣類似的情況？如果遇到這樣的事情，你應(yīng)該怎么處理呢？

很多父母認(rèn)為，對(duì)兩三歲的孩子談責(zé)任，是不是有些小題大做了？其實(shí)不然！

孩子“不承認(rèn)”、“辯解”、“推脫”自己犯的錯(cuò)，是一種本能。

前段時(shí)間，一個(gè)女孩在玩具店偷偷拿了幾個(gè)扭扭蛋，被店員發(fā)現(xiàn)了，于是找到了女孩的媽媽。媽媽不打不罵，態(tài)度很溫和的問孩子：扭扭蛋是不是你拿的？沒想到才幾歲的孩子，竟然嘴巴這么”硬“，死活不承認(rèn)。于是，媽媽很淡定的打電話報(bào)警，孩子見到警察被嚇哭，同時(shí)也承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。

從某種角度看：孩子有“不承認(rèn)”、“辯解”、“推脫”的行為，就說明他已經(jīng)知道，自己做了錯(cuò)誤的事情。父母要想引導(dǎo)孩子勇敢的“承擔(dān)責(zé)任”，就得先學(xué)會(huì)洞察他們的這種心理。

孩子不想負(fù)責(zé)的那些心理

1、“如果我承認(rèn)了，媽媽一定會(huì)大發(fā)雷霆的！所以我可不能說是我！”

大多數(shù)孩子不愿意承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，最主要的原因就是怕責(zé)備、處罰，甚至是怕爸爸媽媽對(duì)他的失望。他們會(huì)以為，如果承認(rèn)了自己的錯(cuò)事，爸爸媽媽可能就不愛他了，這讓孩子心生膽怯。

2、“我不想說‘對(duì)不起’！……好丟人”

道歉也是需要在成長(zhǎng)中慢慢學(xué)習(xí)的，并沒有人天生就會(huì)說對(duì)不起。很多孩子的自尊心很強(qiáng)，尤其是四五歲的孩子，開始有了很強(qiáng)的自我意識(shí)，他們會(huì)認(rèn)為，開口說對(duì)不起是一件很傷自尊的事情，因此會(huì)比較排斥。

3、“我說那不是我干的，因?yàn)槲乙膊恢雷约哼@時(shí)應(yīng)該怎么辦！”

還有一些孩子，雖然意識(shí)到自己犯錯(cuò)誤了，但想通過逃避來給自己減少麻煩，因?yàn)樗膊恢雷约涸撛趺崔k，所以干脆不承認(rèn)，灰溜溜的逃走好了。

孩子的這些”逃避心理“，并不是與生俱來的，而是與周圍的環(huán)境有很大關(guān)系。

孩子缺乏責(zé)任感的原因

1、過度溺愛，大包大攬

現(xiàn)在的孩子大部分都是獨(dú)生子女，或者成長(zhǎng)在二胎家庭，家里的長(zhǎng)輩是一個(gè)比一個(gè)寵溺。出去玩有爺爺抱，做錯(cuò)事有奶奶庇護(hù)，孩子在一個(gè)完全封閉的溫室里長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了依賴和享受，卻不明白什么是責(zé)任，該如何承擔(dān)責(zé)任。

2、父母缺乏榜樣意識(shí)

都說父母是孩子最好的老師，父母的行為也在潛移默化的影響著孩子。如果，父母的價(jià)值觀存在問題，自私自利愛推脫，孩子就會(huì)有樣學(xué)樣。尤其是3歲左右的孩子，還沒有明確的是非觀念，善于模仿，父母的一次推脫、搪塞，可能會(huì)讓它記在心里。因此，要想孩子有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任，爸爸媽媽一定要做好榜樣。

3、社會(huì)環(huán)境影響，你做我也做

社會(huì)環(huán)境復(fù)雜，身邊總不乏一些不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象發(fā)生，孩子也會(huì)模仿。比如，看到有的孩子在踩踏草坪，他會(huì)不自覺得去踩，看到有人浪費(fèi)糧食，他也會(huì)不自覺得去學(xué)。如果遇到這樣的情況，父母應(yīng)該及時(shí)的指出錯(cuò)誤，并且讓他自己學(xué)著收拾殘局，而不是父母包辦一切。

德培DAP：如何培養(yǎng)孩子的責(zé)任感？

德培DAP理念指出，每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候，要尊重他們的個(gè)性，經(jīng)過有目的的引導(dǎo)，有針對(duì)性的培養(yǎng)他們的責(zé)任感。

1、以身作則，言傳身教

父母的一言一行，如何為人處事，對(duì)孩子的成長(zhǎng)影響很深，因此，父母要從自身出發(fā)，言行一致，做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕１热缧⒕撮L(zhǎng)輩，主動(dòng)幫助別人，潛移默化的感染孩子，讓孩子在不知不覺中就擁有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

2、有一種成長(zhǎng)叫放手

千萬不要把孩子想得多么脆弱，離開了父母的保護(hù)，他才能更快的成長(zhǎng)。父母一定要舍得放手，讓孩子去做一些力所能及的事情，培養(yǎng)他的獨(dú)立與動(dòng)手能力，慢慢的心底會(huì)生出成就感，還能學(xué)會(huì)主動(dòng)做事，勇于承擔(dān)。

3、做錯(cuò)了事情，就要承擔(dān)相應(yīng)的后果

很多孩子做錯(cuò)了事情之后，會(huì)通過大哭、閉口不言等方式，來試圖逃避懲罰，這個(gè)時(shí)候父母一定不要心軟。可以提前設(shè)定好規(guī)則，如果犯錯(cuò)誤了，就不能看電視，或者不能玩手機(jī)，要讓孩子知道，有些事情一旦做了，是必須要承擔(dān)相應(yīng)的后果，如此才能養(yǎng)成勇于承擔(dān)的性格。

4、鷹架式引導(dǎo)，學(xué)會(huì)善后

孩子不愿意承擔(dān)錯(cuò)誤，還有一個(gè)原因就是不知道接下來該怎么做，不知該如何善后，心里恐慌。父母這個(gè)時(shí)候可以根據(jù)孩子的情況，引導(dǎo)他該怎么做，等到孩子慢慢掌握了一些技能之后，再逐漸放手，給孩子更多的空間。

5、鼓勵(lì)孩子多想多做，體驗(yàn)成功的喜悅

多和孩子交流，鼓勵(lì)他多想，要勇于表現(xiàn)。如果孩子想要種一顆多肉植物，那么父母教會(huì)他如何打理照顧，就完全交由他負(fù)責(zé)松土，澆水。當(dāng)孩子看到多肉長(zhǎng)大了，他就能體會(huì)到成功帶來的喜悅，也會(huì)明白成功原來是要自己去主動(dòng)做，主動(dòng)承擔(dān)才能得到的。

孩子的教育是一條漫長(zhǎng)艱辛的道路，每一個(gè)純真的小天使，經(jīng)過父母正確的引導(dǎo)，可以慢慢走上不一樣的人生道路。從小培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，長(zhǎng)大后可以更加順利的融入社會(huì)。