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京華合木(DAP)幼兒園成為“國際DAP教育實踐基地”

發布日期:2017年02月28日

2015年9月11-13日,中國德培(DAP)教育研究院院長劉玉新教授,臺灣著名DAP教育專家黃璽翰教授,美國哈佛大學教授、兒童心理學專家李咨玫教授等三地DAP教育專家齊聚島城,共赴“2015青島國際DAP教育學術交流研討會”。會議期間,為了深入學習國際DAP教育教學實踐,眾教育專家專程于9月11日參觀了青島京華合木(DAP)幼兒園。

DAP教育學術交流會


 
此次考察中,三地教育專家共同聆聽了京華合木(DAP)幼兒園園長張云博女士做的《德培DAP課程在幼兒園的應用》介紹。張園長詳細闡述了京華合木對DAP教育理念的中國化應用,尤其點出了在原有DAP教育理念上的一些創新。繼而,在張云博女士帶領下,三地教育專家逐一參觀了幼兒園的操場、種植園、各類活動室等。黃璽翰教授對幼兒園的環境設置十分感興趣,稱贊道,“從京華合木(DAP)幼兒園的環境設置中已經感覺到了DAP教育理念在其中的彰顯,這是在臺灣地區都還沒有見到的”。

張園長在談到幼兒園是如何根據DAP教育理念,營造適宜的環境時,給出了很多具體的方法,其中之一就是運用音樂。“輕柔的音樂能讓孩子很快安靜下來,并將注意力集中在手頭的事情上,從而減輕初來乍到時產生的躁動和不安。這也是建立孩子的‘專注力’成功特質的有效方法?!敝袊屡啵―AP)教育研究院院長劉玉新教授補充道,“雖然很多幼兒園也有音樂的運用,但在京華合木幼兒教學中,即使簡單的音樂設置也不是隨意而為,都以DAP教育的適宜性為原則,按照孩子各年齡階段特點和場景等的需要去安排”。

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李咨玫教授在看了京華合木(DAP)幼兒園的環境創設之后也大為贊同,“環境的教育作用是非同小可的,教育體系的根本特征是對環境的強調,針對兒童在各階段的敏感期,為他們創造良好的環境,從聽覺、視覺等各個感官上刺激孩子去接觸世界,他們就會輕而易舉的實現最佳學習效果?!?/p>

參觀后,黃璽翰教授和李咨玫教授非常激動地表示,“我們走過過很多國家和地區,見到過形形色色應用DAP教育理念的幼兒園,但只有青島京華合木(DAP)幼兒園,是我們所見過的最成熟和成功的DAP教育幼兒園,非常值得我們學習”。中國德培(DAP)教育研究院院長劉玉新教授表示,“青島京華合木(DAP)幼兒園是在研究院的專業指導下進行DAP教學的幼兒園,它絕對可以稱得上是‘國際DAP教育實踐基地’”。

據主辦方介紹,DAP教育,源自美國,是“世界四大幼兒教育理念之一”,適宜性、開拓性、目的性是其三大核心特征,“創意性游戲體驗”是最主要的教育表現形式。中國德培(DAP)教育研究院是世界上第一家專門研究DAP教育理論及實踐應用的研究院,青島京華合木(DAP)幼兒園是中國第一家以DAP教育理念進行教學的幼兒園。目前,中國德培(DAP)教育研究院已授權京華合木教育集團在中國大力推廣DAP連鎖加盟幼兒園。


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