九月第一周，為了讓孩子們感受到不一樣的教學氛圍，京華合木幼兒園的老師們，針對中班的小朋友，開展了一次別開生面的教學活動，讓孩子們深切的了解紙的神奇。大家趕緊來看一看吧。
課題一：神奇的紙球
課程目標：
1.引導幼兒利用拍，踢，夾球，拋等多種玩球方法，培養幼兒的創造性游戲能力。
2.通過不同的游戲方式，發展幼兒跳躍、揮臂（向上和向前）、上肢拋等的運動技能和運動速度以及身體協調性的發展。
3.幼兒在體驗游戲歡樂的同時，培養幼兒愛動腦的習慣。
4.積極參與活動，體驗合作的樂趣。
造紙術是我國的四大發明之一
紙張的發明和應用
對人類文明的進步起到了很大的推動作用
今天的小朋友們
聞一聞紙的香氣
仔細觀察摸一摸紙的質感
讓我們來玩關于紙團的游戲吧~
給小朋友們準備好82年的報紙，來吧~蹂躪它~
面目猙獰，紙球你是想跟我作對嗎?
小小的紙團，大大的力氣！！
暗中用力，出其不意！
紙球準備好了！
出發！紙球小游戲開始嘍~
團結合作，你不要笑嘛！
一會沒有力氣了！
騎著小球向終點出發！！
投籃小能手，瞄準！! biubiubiu！
課題二：糧倉
課程目標：
1.了解中國傳統文化，了解糧倉的作用與意義。
2.了解糧倉的具體結構，培養幼兒動手能力，制作糧倉。
3.通過活動教育幼兒學會珍惜食物。
糧倉在古代叫做糧囤
是古代人民豐收的象征，代表著一年全家人的口糧，里面有小麥，谷子，大豆，地瓜干，等農作物。民以食為天，糧食是我們的衣食父母。在某些地區，每年的農歷二月二都有一個習俗，把秸稈燒成灰，在天井里圈出糧囤形，里面撒上些五谷雜糧，祈求風調雨順，五谷豐登，囤滿倉溢。
秋天正是收獲的季節呦~
小朋友們，打起精神來，讓我們為糧食們準備一個小家吧~
風吹不到，雨淋不到的家~
哼！這雙面膠不太聽我的話呢~
我把她戴在了我的胳膊上，正好呢~
給我們的糧倉帶上小帽子吧~
這樣就不怕風吹雨曬了呢~
給我們的糧倉裝滿糧食吧~
再給我們的糧倉蓋上防水的稻草吧~
糧食裝進去！豐收嘍~
這是一個豐收的季節，糧倉滿滿的，心情無敵開心！
在這兩次課題活動中，孩子們經過自己的手工制作和游戲參與，對紙有了更多的了解，還對糧倉有了初步的認識。京華合木會不斷通過創意有趣的課程，讓孩子們掌握知識，快樂成長，努力成為最好的自己。
