2020年最后一個小長假終于要來了
你的心是不是早就飄到幾天后了？
在享受假期之前，
趕緊再來一波環創吧。
今年中秋、國慶雙節同慶，
有些知識，
可以讓孩子通過這些環創了解。
內容豐富生動，
園長都忍不住點贊。
中國紅
中國紅色調，配合上中國風，色調統一，國慶韻味更濃。
亮眼的中國紅，是熱情，也是祝福，讓孩子輕松感受到節日氛圍。融入當地特色建筑，讓孩子愛家鄉，更愛祖國。
紅色的窗格造型在中間，四周環繞著孩子們五顏六色的作品，天真童趣，使得“中國娃”的主題更加突出。
紅色系的教室，當然少不了紅紅火火的花布啦~用中國特色的花布做班級中的標識，是畫龍點睛的裝飾！
京華科普——窗格
窗格的起源與建筑有著密不可分的聯系。中國自古就是一個信奉家宅平安的國家，所以窗格也就成為人們心中象征幸福光明，趨吉避兇的吉祥建筑裝飾。窗格圖案也就成了中國特有的符號之一。
青花藍
提起來青花瓷，腦海中不自覺得迸發出藍色的中國風。將傳統的中國元素，與青花瓷藍相結合，清新淡雅的中國味道，讓孩子感受不一樣的節日氛圍。
用大朵的藍色花朵圖案，配合班級整體色調，打造獨具特色的“中國娃”主題墻。
把扇形的窗格圖案，做成班級統一的標識牌，與整體格調相融合，和諧美觀。
京華科普——青花瓷
青花，以其迷人的魅力與中國聯系在了一起，它產生于東方的中國，被譽為中國的“國瓷”。并且青料的成分主要是氧化鈷，它燒制后發出的顏色是藍色的，鈷的含量越高，藍色就越正。
中國水墨
環創，怎么能少了水墨這個重頭戲呢？
把幼兒園走廊上的瓷磚變成畫板，用水墨的形式展現中國江南水鄉的景致，添加上在上面玩耍的小朋友，別有一番韻味。
這組是走廊頂梁上的作品，用水墨的方式繪制一系列的圖案，再配合墻面。這條走廊，滿滿中國水鄉味！
長短不一的水管也能成為畫布。描繪上生動的荷花和楊柳，在走廊一角展示，將水鄉的風吹到幼兒園的每一個角落！
京華科普——水墨
水墨畫被視為中國傳統繪畫，也就是國畫的代表。基本的水墨畫，僅有水與墨，黑與白色，畫出不同濃淡(黑、白、灰)層次，別有一番韻味。
我是中國人
國旗、長城是中國的象征，國慶環創少不了它。
如果出現大面積的紅色，邊框的裝飾就不要太鮮艷喲~
除了大面積的紅色，一些中國元素也有畫龍點睛的作用，藍印花布、京劇臉譜等都是不錯的選擇。
中國京劇臉譜
顏色鮮艷的京劇臉譜超有中國特色！在蟹殼上的創作，也讓人眼前一亮。
紙盒上繪畫并不陌生，京劇臉譜主題再穿上一些繩子就有胡須的感覺~非常生動！
在搓衣板上作畫，創意十足，將圓圓的臉譜拉長效果也超棒的！
藤編、竹編的扇子和簸箕，彩繪上京劇臉譜，特殊的紋理讓臉譜也變得與眾不同。
京華科普——臉譜
臉譜，是中國傳統戲曲演員臉上的繪畫，用于舞臺演出時的化妝造型藝術。不同行當的臉譜，情況不一。
瓷器繪畫
考慮到孩子的安全，最好不要用青花瓷瓶。可以用報紙做出瓷瓶的形狀，再用紙漿包裹涂白后繪制青花圖樣，一樣很精美哦。
加上幾枝干花，就像真的青花瓷瓶！
平面的作品，繪制青花瓷瓶后剪下貼在更大的畫紙上，再為花瓶“插”上幾朵花，效果一樣超棒！
瓷盤畫，用一次性的餐盤代替，在孩子們完成之后，制作立架擺放或是串起來做吊飾都是不錯的選擇！
京華科普——瓷器
中國是瓷器的故鄉，瓷器的發明是中華民族對世界文明的偉大貢獻，在英文中“瓷器（china）”與中國（China）同為一詞。大約在公元前16世紀的商代中期，中國就出現了早期的瓷器。
藍印花布
用藍印花布做成一件件小衣服裝飾在墻面，好像一下就走進了江南水鄉。
幼兒作品展示的邊框，用藍印花布包邊，在配合不同的形狀，就有江南水鄉的風味。
京華科普——藍印花布
藍印花布是傳統的鏤空版白漿防染印花，又稱靛藍花布，俗稱“藥斑布”、“澆花布”，距今已有一千三百年歷史。最初以藍草為染料印染而成。
國慶節是祖國媽媽的生日，在學前階段幼兒應了解中國的國旗、少數民族的傳統文化、祖國地大物博、各地特產寶藏等，從而激發幼兒熱愛祖國的情感及民族自豪感！通過這些有中國特色的環創，讓孩子在濃厚的節日氛圍下，對國慶節有一個全新的認識。
