幼兒期是人的社會性行為、情感、性格、認知等方面發展的關鍵階段，也是人的一生中發展最快、可塑性最強的時期。而幼兒園是幼兒重要的生活空間，幼兒園的環境對于兒童的成長至關重要,影響著孩子的健康發展。因此，幼兒園設計的問題也更應該倍加重視。
而在飛速發展的當下時代，在學前教育備受重視的前提下，幼兒園設計又有哪些新趨勢呢？怎么著手，怎么改變?一起來看看下面的干貨吧~
一、具象圖形演變為抽象圖形
抽象圖形設計手法在幼兒園環境設計中被高效利用。根據這類圖形待挖掘、可變性及彈性強等特點，可以逐漸提升孩子們的認知發展水平，讓幼兒在抽象圖形作用下的環境中，不斷拓寬自身的思維想象空間，獲得良好的心理感受。
二、高純度色彩演變為低純度色彩
基于低純度、低彩度柔和色系為主色調的幼兒園環境設計,可摒棄傳統的設計觀念，創造好寧靜、平和、柔和的色彩環境，進而給幼兒身心發展方面產生正面的影響作用，更好地促進他們的認知發展。
三、繁復裝飾演變為簡約裝飾
在色彩、圖形運用中，花邊、褶皺等復雜的裝飾利用效率高，致使幼兒園環境設計中缺乏整體感，會對幼兒審美意識強化、能力培養等方面造成一定的影響， 制約著相應的教育工作水平提升。
對幼兒的審美意識進行充分考慮，合理選用窗簾、墻裙等，并在幼兒園環境布置中逐漸形成簡潔、干凈氛圍，進而給培養幼兒熱愛生活、優化幼兒園整體布局等方面帶來積極作用。
在簡約裝飾風格的作用下，也能使幼兒園環境設計內涵更加豐富，讓具體的設計工作落實效果更加顯著。
四、環境認知設計與地域關系的重要性
幼兒園環境設計中，需要對環境認知設計與地域關系的協調處理進行充分考慮，體現出一定的地域文化特點。
并且，要與幼兒的年齡特征相符合，易于接受，避免出現符號僵化和固化、較為煩瑣等現象，促使地域文化支持的幼兒園環境設計更加合理、科學，實現環境教化的作用。
