為讓幼兒體驗生活，增強社會實踐，豐富生活經驗，增長見識，開闊眼界，使幼兒綜合能力有所提高，獲得更全面的發展。京華合木鹿邑幼兒園牛津三班，特別開展了社會領域活動——《逛超市》。
活動名稱：《逛超市》
活動目標：
1、初步了解超市的作用，知道超市的區域分類。
2、發展幼兒的交往能力，能夠根據規則合理進行物品采購。
3、通過實踐活動，引導幼兒體驗購物過程中交流、選擇的快樂。
經驗準備：老師提前給孩子制定好采購計劃和要求，以及外出的注意事項和規則。
物質準備：口罩、現金。
提前了解超市
活動開始前，老師和孩子一起，討論超市里的物品擺放與區域分類。
超市里都有些什么呢？孩子們的回答還真是五花八門呢。
帶上現金，準備出發
超市里有那么多好吃好玩的東西，孩子們都已經迫不及待了。每人帶上10塊錢，一起出發吧。
戴上口罩，做好防護
出發前，孩子們自覺地戴上了口罩，時時做好防護，守護健康。
小手拉著小手，有序出門啦~
規則講解
路上，老師給大家講解了進入超市后的規則和購物方法。大家嘰嘰喳喳興奮的討論著自己要買什么。
進入超市
哇，超市里的東西好豐富呀~孩子們東張西望的，不知道看哪個好了。
水果區：各種水果擺放的很整齊，圣女果，橘子，大椰子·····還有好多孩子們不認識的新鮮水果，總忍不住想用手摸一摸。
蔬菜區：圓滾滾綠油油的大白菜，孩子們聽老師認真介紹。我們平時所吃的蔬菜，好多都是來自這里呢。
零食區：這是孩子們最喜歡的地方了，滿眼都是五顏六色的零食，孩子們的小手已經偷偷放上去了。
生活區：來到家雜百貨區，小朋友們嘰嘰喳喳說個不停：“我家里有這個”、“我媽媽每天都用它給我熬粥”、“這個我用過”······
水產區：這里可真像水族館呀。孩子們東瞧瞧，西看看，停下腳步，都舍不得離開了。
自由采購時間
孩子們都在用心挑選著自己喜歡的東西，有的喜歡零食，有的喜歡玩具，忙得不亦樂乎。
結賬時間
叮~老師規定的采購時間到了，趕緊一起排隊去結賬吧。
心得分享
孩子們回到幼兒園，滿心歡喜的分享了自己在超市里看到了哪些物品，并且展示了自己采購的東西。
通過本次德培DAP課程社會實踐活動，幼兒學會了如何獨立購物，提高了合理消費能力，體會人民幣在生活中的功能和作用，體驗自主購物的快樂。
