很多幼兒園都已經陸陸續續放寒假了，
令很多家長不解的是，
為什么幼兒園總愛布置一些“親子任務”，
讓孩子自己完成不好嗎？
甚至還有家長說：
與其叫“親子任務”，
還不如直接說“父母任務”呢！
簡直是在花式虐父母。
其實，
親子任務重在親子，
不在任務。
它的本意是讓家長幫助孩子，
共同完成小任務，
培養孩子的責任意識，
一起嘗試解決問題，
一起分享喜悅，
一起共同成長。
幼兒園為什么要布置親子作業？
1、營造親密的親子關系
幼兒園親子作業偏向于寓教于樂，
形式靈活多樣。
陪孩子看書、畫畫、唱歌·····
這些看似不起眼的點點滴滴，
組成了難忘又美好的親子時光。
2、培養孩子技能發展
3-6歲是幼兒發育的黃金期，
老師布置的一些親子作業，
對孩子的各項能力發展都有推動作用。
例如，
手工可以鍛煉孩子手部精細動作，
讀書看繪本可以發展孩子的語言能力，
小實驗可以啟蒙孩子的科學思維·····
由此可見，
親子作業的完成質量和結果不是最重要的，
要著重參與到親密的互動過程。
3、鼓勵共同成長
親子作業需要家長和孩子共同完成，
在溝通與討論中，
可以悄悄拉近父母與孩子間的距離，
見證孩子的成長與進步，
也可以發現孩子的不足和缺點，
進行有針對性的引導，
與老師精誠合作，
實現高質量的家園共育。
4、培養任務意識
孩子在幼兒園里，
要幫助他們養成良好的生活與學習習慣，
其中任務意識就重要一項。
父母面對家庭作業的態度，
會直接影響孩子的積極性，
以正面的心態重視老師布置的任務。
如此養成的任務意識，
對孩子的學習任務完成有重要作用。
面對親子作業應該怎么辦？
1、 以孩子為主導
父母要學會放手，
讓孩子嘗試自己去做，
如果遇到困難的話，
可以適時提供一些幫助。
在鍛煉孩子動手能力的同時，
還能培養他們獨立自主的意識。
2、多點鼓勵與耐心
每個孩子都是在探索中成長，
雖然他們并不能把任務完成的十全十美，
但請尊重孩子天馬行空的想象力，
允許他們在探索過程中成長。
在完成親子作業的過程中，
請給孩子多一些鼓勵與耐心，
不要吝嗇自己的夸獎，
讓孩子擁有面對困難的信心和勇氣。
3、做好作業總結
在完成親子任務過程中，
我們定會發現孩子身上的優點和缺點。
和孩子面對面來一場總結，
哪些地方值得表揚，
哪些地方有小失誤，需要下次改進的
都一一說給孩子聽。
當然，總結是雙向的，
也讓孩子說一說你的優缺點吧。
孩子的成長只有一次，
教育過程無法重頭再來，
請父母利用親子作業，
與孩子一起做好互動，
別缺席他的成長。
