一、京華合木
品牌背景：京華合木引進美國DAP（Developmentally Appropriate Practice）教育理念，在此基礎上根據中國兒童的特點研發出中國化的DAP——德培（DAP）幼兒教育體系，并在青島西海岸經濟新區開設了第一家德培（DAP）教育幼兒園——京華合木幼兒園，而后以連鎖加盟的形式進行德培（DAP）幼兒教育的普及。
環境評分：4顆星
師資評分：7顆星
課程評分：6顆星
品牌評分：6顆星
二、紅纓
中國幼兒園連鎖發展比較早的品牌，是傳統家庭幼兒園向機構化幼兒園轉型的代表性幼兒園，以標準化的幼師培訓、標準化的教材指導、流程化的兒童培養方案為品牌標簽。在“因材施教”的觀念轉變的壓力下，紅纓能否突破傳統模式，緊跟時代潮流實現轉型，將是決定品牌發展的關鍵因素。“不改變就會成為手機領域的諾基亞”，業內人士表示。
環境評分：3顆星
師資評分：4顆星
課程評分：4顆星
品牌評分：4顆星
三、金色搖籃
金色搖籃幼兒園注重兒童的潛能開發教育，利用潛能發展心理學體系，提出智力潛能曲線與智力潛能范圍的概念，強調超常智力是個體遺傳潛能的良好表達，所有的孩子都可以通過科學的、及時的培養而成為超常發展的兒童。超常是早期教育的良好結果，尊重兒童就要尊重兒童的全面發展權。這種潛能開發在國際上具有一定的爭議性，過度開發對大腦不一定是有益的，尤其是當這個維度拿到人的一生去衡量的時候。
環境評分：5顆星
師資評分：3顆星
課程評分：3顆星
品牌評分：3顆星
四、運動寶貝
運動寶貝的業務重點是早教，為0-6歲的寶寶提供早期潛能開發以及成長指導。運動寶貝以潛能開發為早教發展核心，普及早教知識。其課程體系偏向于藝術系列，包括藝術、運動、生活、能量、語言五個系列的課程。運動寶貝早教中心多見于小區附近。近年來開始發展幼兒園。
環境評分：3顆星
師資評分：3顆星
課程評分：4顆星
品牌評分：3顆星
五、香港偉才
香港偉才原是一家地產公司，因幼教的行業前景，后又發展了幼兒園。因在教育領域缺乏經驗，前期主要利用地產方面的物業資源優勢建立了直營園所。香港偉才建立的直營園所非常重視裝修，硬件方面投入較大，因而偉才的幼兒園多是合作型園所，偉才出資，當地教育領域的人負責運營。對品牌來說，重外在，輕教育的運營模式存在一定風險性。
環境評分：5顆星
師資評分：3顆星
課程評分：2顆星
品牌評分：2顆星
六、艾樂
艾樂幼兒園主打互聯網思維，其實就是在管理上的網絡化，但具體的軟硬件設備支持也還處在探索的階段，而且幼兒園的管理也不僅僅靠一個系統就能解決的問題，艾樂的品牌思維是具有現代性的，但是，所有的外在設備都只是起支持作用，重要的還是人的問題和課程資源的問題。
環境評分：3顆星
師資評分：3顆星
課程評分：2顆星
品牌評分：2顆星
七、中科院
中科院幼兒園隸屬于中科啟元教育集團，中科院幼兒園與中國科學院沒有絲毫關系。中科院并沒有授權任何幼兒園，而且在中科院幼兒園的官網首頁也并沒有用“中國科學院幼兒園”的名稱，而是“巧妙地”用了“中科啟元教育集團”。
環境評分：2顆星
師資評分：2顆星
課程評分：2顆星
品牌評分：2顆星
八、大風車
大風車幼兒園隸屬于北京大風車教育管理有限公司所有，主要業務內容有學前教育品牌連鎖加盟、特許經營教育咨詢、師資培訓和教材教具研發。與市場上的國學幼兒園類似，大風車幼兒園在幼教行業內屬于小眾型的“藝術幼兒園”，注重從小培養孩子的藝術才能。
環境評分：3顆星
師資評分：2顆星
課程評分：1顆星
品牌評分：2顆星
九、紅黃藍
紅黃藍一直是做親子園的，紅黃藍親子園覆蓋全國300多個城市，主要開發教玩具，定期舉辦游園會，讓外界全面了解自己的教育體系。近幾年開始介入幼兒園，但相比于親子園，紅黃藍在幼兒園運營方面就顯得遜色不少。
環境評分：3顆星
師資評分：1顆星
課程評分：1顆星
品牌評分：2顆星
十、跨世紀
來自河南鄭州的幼兒園連鎖品牌，沿用傳統蒙特梭利教育體系，出售各種蒙臺梭利的教玩具和教材，品牌發展時間較短，客戶支持體系尚處在建設之中，但由于蒙臺梭利教育在國內已經有現成的課程和教具，因而其整個教育體系還算完整。
環境評分：3顆星
師資評分：1顆星
課程評分：1顆星
品牌評分：1顆星
