對于大多數(shù)孩子來說，幼教老師是他們的啟蒙老師。一名優(yōu)秀的幼教老師，除了要具備最基礎的能力，還要有這些素養(yǎng)：
1、忠誠——忠心者不被解雇
幼兒園可能開除有能力的幼師，但對一個忠心耿耿的人，不會有領(lǐng)導愿意讓他走。他會成為幼兒園這個鐵打營盤中最長久的戰(zhàn)士，而且是最有發(fā)展前景的幼師。
2、敬業(yè)——每天比園長多做一小時
隨著社會進步，人們的知識背景越來越趨同。學歷、文憑已不再是幼兒園挑選幼師的首要條件。很多幼兒園考察幼師的第一條件就是敬業(yè)，其次才是專業(yè)水平。
3、自動自發(fā)——不要事事等人交代
不要事事等人交代，一個人只要能自動自發(fā)地做好一切，哪怕起點比別人低，也會有很大的發(fā)展，自發(fā)的人永遠受園長歡迎。
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4、負責——絕對沒有借口，保證完成任務
用于承擔責任的幼師，對幼兒園有著重要的意義，一個幼師工作能力可以比別人差，但是一定不能缺乏責任感，凡事推三阻四、找客觀原因，而不反思自己，一定會失去上級的信任。
5、注重效率——算算你的使用成本
高效的工作習慣是每個可望成功的人所必備的，也是每個幼兒園都非常看重的。
6、結(jié)果導向——咬定功勞，不看苦勞
“無論黑貓、白貓，抓得到老鼠就是好貓！”，無論苦干、巧干，出成績的幼師才會受到眾人的肯定。幼兒園重視的是你有多少“功”，而不是有多少“苦”。
7、善于溝通——當面開口，當場解決
不好溝通者，即便自己再有才，也只是一個人的才干，既不能傳承，又無法進步；好溝通者，哪怕很平庸，也可以邊干邊學，最終實現(xiàn)自己的價值。
8、合作——團隊提前，自我退后
團隊提前，自我退后。不管個人能力多強，只要傷害到團隊，幼兒園決不會讓你久留——不要認為缺了你一個，團隊就無法運轉(zhuǎn)！
9、積極進取——永遠跟上園內(nèi)發(fā)展的步伐
個人永遠要跟上幼兒園的步伐，幼兒園永遠要跟上教育的步伐；無論是職場還是市場，無論是個人還是幼兒園，參與者都不希望被淘汰。為此就一定要前進，停就意味著放棄，意味著出局！
10、低調(diào)——才高不必自傲
才高不必自傲，不要以為自己不說、不宣揚，別人就看不到你的功勞。所以別在同事面前炫耀。
11、節(jié)約——別把園長的錢不當錢
節(jié)約不是摳門，而是美德。不要把幼兒園的錢不當錢，幼兒園“鍋”里有，幼師“碗”里才有；同樣，“鍋”里多，“碗”里也自然就多。而掌勺的，恰恰就是你自己。
12、感恩——想想是誰成就了今天的你
為什么我們能允許自己的過失，卻對他人、對幼兒園有這么多的抱怨?再有才華的人，也需要別人給你做事的機會，也需要他人對你或大或小的幫助。你現(xiàn)在的幸福不是你一個人就能成就的。
