十年來,學前教育資源總量迅速增加,2021年,全國幼兒園達到29.5萬所,比2011年增加12.8萬所,增長了76.8%;毛入園率持續快速提高,2021年全國幼兒園在園幼兒達到4805.2萬人,比2011年增加1380.8萬人,全國學前三年毛入園率由2011年的62.3%提高到2021年的88.1%,增長了25.8個百分點,學前教育實現了基本普及;中西部和農村發展最快,全國新增的幼兒園80%左右集中在中西部,60%左右分布在農村,學前教育區域、城鄉差距明顯縮小。
十年來,學前教育資源結構發生格局性變化,2021年全國普惠性幼兒園達到24.5萬所,占幼兒園總量的83%,其中公辦園12.8萬所,比2011年增長了149.7%,充分發揮了公辦園兜底線、保基本、抑收費、引領方向的重要作用;普惠水平大幅提升,2021年全國普惠性幼兒園在園幼兒占比達到87.8%,比2016年增長20.5個百分點,其中12個省份超過90%,有效保障了絕大多數幼兒享受普惠性學前教育;學前教育公共服務網絡逐步完善,2021年農村普惠性幼兒園覆蓋率達到90.6%,每個鄉鎮基本辦有一所公辦中心園,大村獨立辦園、小村聯合辦園,城鄉學前教育公共服務體系基本建成,基本滿足了老百姓在家門口的入園愿望。
十年來,科學保教理念深入人心,以“游戲點亮快樂童年”“幼小協同科學銜接”等為主題,每年開展“全國學前教育宣傳月”活動,面向全社會持續傳播科學保教理念和方法,促進科學育兒知識走進千家萬戶;教育部先后印發《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與發展指南》《關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》《幼兒園保育教育質量評估指南》等一系列文件,建立了比較完善的指導體系,為科學保教提供強有力的專業引領;深入開展“小學化”專項治理,積極推進“幼小銜接”攻堅行動,大力推廣以“安吉游戲”為代表的典型經驗,不斷完善學前教研體系,建立一批幼兒園保育教育改革實驗區,發揮示范引領作用,推動“以游戲為基本活動”有效落實,有力促進幼兒身心健康成長。
十年來,財政投入力度持續加大,2020年全國財政性學前教育經費為2532億元,比2011年的416億元增長5倍,財政性教育經費占比從2011年的2.2%提高到2020年的5.9%,中央財政支持學前教育發展專項資金十年累計投入超過1700億元;各省份均出臺了公辦園生均公用經費標準或生均財政撥款標準、普惠性民辦園補助標準,并根據事業發展需要不斷完善;同時綜合考慮經濟發展水平、群眾承受能力和辦園成本等因素,動態調整公辦幼兒園收費標準,確定普惠性民辦幼兒園最高收費限價,有效保障幼兒園正常運行。2012—2021年,各級財政累計投入752億元,共資助家庭經濟困難幼兒6232萬人次,有效保障了家庭經濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童公平享有學前教育的權利。