近日有新聞報道稱,南昌某中學18名初二學生因未完成作業,被罰繞操場跑5圈。新聞中還格外強調每圈180米,可短短一程跑下來,一學生竟突然暈倒,最終搶救無效死亡。
意外的發生或許確實有不為人知的隱情,但未來一代身體素質引人堪憂也是不爭的事實。大規模的社會追蹤調研顯示,從1985年-2010年,我國孩子的身體機能、身體素質等各項指標總體呈下降趨勢,DAP教育連鎖幼兒園加盟品牌京華合木,在調查中也發現,在幼兒園階段,家長對兒童運動能力的重視程度普遍墊底。至于是什么搶占了孩子本該運動的時間,答案可想而知。
小編發現,縱使學校已經開始重視身體素質,很多家長依然認為:要想取得好成績,就得比別人更努力,努力的方法就是多花時間,不一定有成效,但至少最穩妥。于是,孩子課后的運動機會基本歸零了。我們不禁疑問:難道知識學習和身體素質是一對矛盾體嗎?一定要用犧牲運動時間去提高學習成績嗎?連鎖幼兒園加盟品牌京華合木以自身的DAP教育教學經驗,十分肯定地告訴我們:學習和運動不僅不矛盾,還相輔相成。原來,我們一直都在做著出力不討好的事!
運動提高專注力
中國德培(DAP)教育研究院在調查中發現,“專注力不夠”是現在很多孩子都存在的問題。連小編也經常聽身邊的家長說,孩子無論做什么都是一會兒就沒興趣了,有時甚至還極度煩躁。連鎖加盟幼兒園京華合木的張老師指出,這就是專注力不足的表現?!昂⒆犹煨詯弁?,玩就是他們的運動。但為了‘不輸在起跑線’上,就讓他們提前拿起書本開始學習。這違背了他們的天性,自然極易反感、游離。到了真正開始學習的時候,習慣性的專注力不足早已根深蒂固?!?br/>小編發現,連鎖加盟幼兒園京華合木,正是尊重了他們的天性和各個孩子的年齡、個性、文化背景等的差異,從適宜性出發設置“創意性游戲體驗”,激發他們的興趣去專注于一件事情,專注力也在不知不覺中得到鍛煉和提高,這對孩子今后學習效率的提高也有極大幫助。
運動激發創造力
我們都知道,當在游戲、運動的時候,頭腦處于活躍狀態,尤其運動還能促使血液快速抵達大腦,保證了供養和供氧充足。大腦在如此舒適的環境中自然能高效運轉,創造力就容易出奇的好。我們也都知道,創造力是一種能力,如果沒有得到開發,便永遠無法得到利用。科學研究表明,創造力開發的最好時機就是幼兒教育階段,但并不是幼兒階段所有的運動、游戲都能開發孩子的創造力。
據悉,連鎖加盟幼兒園京華合木之所以采用DAP教育,就是看準了DAP教育理念是有目的、有計劃、有針對性地指導孩子進行“創意性游戲體驗”。經過DAP教育系統培訓的老師也能敏銳地抓住游戲中激發他們創造力的契機,而這些契機,往往是稍縱即逝的。也正因為如此,京華合木的孩子們在DAP教育下才愈來愈展現出超強的創造力。
無數的事實已經告訴我們,方向比努力更重要,今天小編還想再加一句:方法比盲目的努力更重要。專注力和創造力,正是孩子獲取學習方法的源泉,也往往決定了他們的學習力。當然,即使不為這些,最簡單還是希望我們的孩子有個好的身體素質。畢竟,身體是革命的本錢,如果沒有一個強壯的體魄,孩子又怎能承受住越來越繁重的學習任務呢?
DAP教育小貼士:
DAP教育,源自美國,由美國幼兒教育協會(NAEYC)于1986年提出,倡導適宜性、開拓性、目的性的幼兒教育,以創意性游戲體驗為主要表現形式,與蒙臺梭利教育、華德福教育、福祿貝爾教育并稱為“世界四大幼兒教育理念”。由于它發展時間較晚,因此在創立之時就融入了其他三大教育理念的精華,因此,它被譽為“世界未來幼教發展新標桿”。
中國德培(DAP)教育研究院是世界上第一家專門研究DAP教育理論及實踐應用的研究院,青島京華合木(DAP)幼兒園是中國第一家以DAP教育理念進行教學的幼兒園。目前,中國德培(DAP)教育研究院已授權京華合木教育集團在中國大力推廣DAP連鎖加盟幼兒園。