12月6日，2016年網(wǎng)易教育金翼獎在北京網(wǎng)易研發(fā)中心舉行，京華合木教育集團(tuán)憑借德培DAP教育及旗下京華合木幼兒園連鎖加盟業(yè)務(wù)的迅速發(fā)展，榮獲網(wǎng)易教育金翼獎2016年度最具影響力兒童教育品牌。
當(dāng)日，京華合木教育集團(tuán)總經(jīng)理于丹女士接受了主持人的采訪，在談及當(dāng)初投身幼兒教育事業(yè)及創(chuàng)立京華合木品牌時(shí)，于總表示，從集團(tuán)董事長最初去山區(qū)支教，到最終創(chuàng)業(yè)做幼兒教育，京華合木用了很久的時(shí)間，也走了很長的路。董事長的支教經(jīng)歷讓我們越來越清晰地認(rèn)識到，支教只是多給了幾個(gè)孩子學(xué)習(xí)知識的機(jī)會，卻沒能改變孩子因?yàn)閭鹘y(tǒng)守舊的教育理念而固化了的頭腦和思維。尤其在強(qiáng)國競爭就是人才競爭的當(dāng)今國際局勢下，沒有什么能比通過科學(xué)、優(yōu)秀的教育理念去培養(yǎng)國際性人才更加迫在眉睫。如果說支教是以一人之力改變一群孩子的命運(yùn)，那么我們現(xiàn)在做的，則是以一群人的努力去改變一代人的命運(yùn)。
在當(dāng)前整個(gè)國際形勢下，強(qiáng)國之間的競爭已成為創(chuàng)新人才的競爭，而人才的競爭是教育的競爭，而今天我們?nèi)シ此季腿绠?dāng)頭棒喝被敲響，到底為何我國和發(fā)達(dá)國家的幼教水平相差甚遠(yuǎn)，為何同樣的孩子經(jīng)過后天教育之后卻拉開了如此大的距離，甚至在大力引進(jìn)一些國際幼兒教育理念下，依然與國際幼兒教育教育存在差距。我想這是源自于社會長時(shí)間對于幼教行業(yè)的輕視，更沒有找到適合本土的幼教理念，所以，今天我們應(yīng)該從源頭抓起，從人一生最重要的、終身幸福萌芽時(shí)期的幼兒教育做起。回歸教育的本質(zhì)，以適宜本土的幼兒教育理念、新型的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)去發(fā)展孩子、培養(yǎng)孩子，是民族的重任，也是我們的使命。
京華合木教育集團(tuán)總經(jīng)理于丹女士（左一）
那到底如何做到教育回歸？我們經(jīng)常說，學(xué)習(xí)要以孩子為本，應(yīng)該以創(chuàng)意型的方式引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，而孩子在幼兒教育階段重要的是以游戲?yàn)橹饕Ｊ降慕虒W(xué)方式，應(yīng)該遵循這一規(guī)律，我們今天做教育更應(yīng)該把兒童的身心發(fā)展和生理發(fā)展作為出發(fā)點(diǎn)和重要參考依據(jù)。當(dāng)下我們做德培（DAP）教育，以創(chuàng)意讓孩子愛上學(xué)習(xí)，用體驗(yàn)式的方式讓孩子在活動中參與、感悟、提升和分享，這是我們今天做教育的出發(fā)點(diǎn)和它的核心本質(zhì)。
京華合木獲2016網(wǎng)易金翼獎年度最具影響力品牌
作為中國全面實(shí)踐德培（DAP）教育理念的開創(chuàng)者，京華合木自創(chuàng)建之初，即從教育本質(zhì)出發(fā)——以幼兒為本進(jìn)行適宜性教育，真正維護(hù)孩子的受教品質(zhì)。也因此逐漸成為了家長、合伙人的幼教首選品牌。
