很多幼兒園資深幼師都有這樣的建議：如果幼兒遲到，那天最好不來(lái)上學(xué)，因?yàn)檫t到對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)影響不小。有很多家長(zhǎng)不明其中的原因，甚至誤以為是對(duì)孩子的懲罰。其實(shí)這正是為孩子好而做的決定，京華合木幼兒園提醒家長(zhǎng)朋友：孩子上學(xué)遲到這事兒您須注意。
遲到影響生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)和情緒
上幼兒園遲到這件事會(huì)影響孩子一整天的狀態(tài)。一位幼兒園老師在長(zhǎng)期觀(guān)察中發(fā)現(xiàn)，遲到超過(guò)二三十分鐘的孩子，尤其是小孩子和比較內(nèi)收的孩子，他們壓力很大——最大表現(xiàn)是不肯進(jìn)教室。他們會(huì)感覺(jué)到遲到那一天與平時(shí)不一樣，甚至一整天都會(huì)有缺失，很難像平時(shí)那樣自然而然進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)和正常的生活。
有的孩子外向一些，慢騰騰進(jìn)教室，但會(huì)站在門(mén)口觀(guān)察十多分鐘，因?yàn)槟菚r(shí)，教室里所有的孩子都在游戲中，滿(mǎn)教室的玩具和孩子。他要觀(guān)察哪些孩子在哪里，哪些孩子在一起，玩具們都在哪里，他們好決定自己怎樣融入其中。有的孩子則很敏感，只要不遲到就能順利進(jìn)教室并開(kāi)始活動(dòng)，一旦遲到就不肯進(jìn)教室，或者進(jìn)了教室也在一旁哭，半天哄不好。
遲到影響正常活動(dòng)，錯(cuò)過(guò)一些關(guān)鍵發(fā)展環(huán)節(jié)
“孩子們到幼兒園后一般情況下先進(jìn)行自主游戲，他們自己決定以什么形式玩、和誰(shuí)玩以及玩什么，當(dāng)游戲陸續(xù)開(kāi)始后，玩具會(huì)被陸續(xù)拿到別處。遲到的孩子有的外向主動(dòng)加入游戲活動(dòng)中，但如果是內(nèi)向孩子不被伙伴邀請(qǐng)，他們自己很難主動(dòng)進(jìn)入游戲或開(kāi)始游戲。有的孩子遲到比較久，可能他剛開(kāi)始玩就進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng)了——孩子的很多能力得不到鍛煉和提高。”一些幼兒園老師表示說(shuō)。
“如果我們幼兒園遇到孩子遲到情況還好，在小團(tuán)體活動(dòng)中沒(méi)有得到鍛煉的孩子可以繼續(xù)玩，但大多園所耽誤就耽誤了，這樣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)太可惜了”。京華合木幼兒園一位資深幼兒教師認(rèn)為，從教育經(jīng)驗(yàn)和成果來(lái)看，幼兒教育里非常寶貴的部分之一就是自由玩耍——孩子在這樣的自由玩耍中發(fā)展他在未來(lái)生活、學(xué)習(xí)和工作中需要的各種各樣的能力。
有的老師也說(shuō)，“我班上還好，有幾個(gè)孩子住得非常遠(yuǎn)，有時(shí)也遲到，但他們進(jìn)教室都不困難，尤其是教室里正在玩耍的孩子，每天會(huì)在他們到來(lái)之前嘴里念著要邀請(qǐng)他們參加自己的游戲。所以，每天他們一踏進(jìn)教室就被邀請(qǐng)，當(dāng)然，他們還是會(huì)觀(guān)察思考下才會(huì)決定加入誰(shuí)的游戲。”
避免孩子入園遲到，早睡早起更受益
作為家長(zhǎng)，肯定想讓自己的孩子得到全方面的能力提升，不愿看到孩子因?yàn)樯险n遲到錯(cuò)過(guò)一些關(guān)鍵發(fā)展，那如何避免孩子上幼兒園遲到呢？
一方面改變自己的作息習(xí)慣——很多孩子因?yàn)榘职謰寢尠疽够蛩X(jué)晚也跟著晚睡晚起，導(dǎo)致遲到，如果孩子被成人催促醒來(lái)，大多會(huì)不舒服且不愿意起床甚至哭鬧，表現(xiàn)出情緒不好。所以家長(zhǎng)的師范作用很重要。
另一方面幫助支持孩子養(yǎng)成好的作息習(xí)慣，事實(shí)上不是孩子起不來(lái)床，而是睡得太晚，家長(zhǎng)此時(shí)就要從小讓孩子養(yǎng)成早睡的習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀(guān)念，或者與習(xí)慣晚睡孩子做好相關(guān)約定，每天幾點(diǎn)睡幾點(diǎn)起會(huì)有什么樣更好的效果。如果孩子晚上七八點(diǎn)入睡，第二天孩子自然醒來(lái)后賴(lài)床時(shí)間更充裕。
所以，作為家長(zhǎng)別忽略“小小的遲到”帶給孩子成長(zhǎng)中的影響。孩子從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時(shí)及時(shí)參加幼兒園、學(xué)校的各種活動(dòng)，將對(duì)一生的發(fā)展、學(xué)業(yè)、工作甚至事業(yè)都會(huì)產(chǎn)生積極的促進(jìn)意義。
