在最新公布的全國教育科學“十三五”課題立項批復名單中，京華合木申報的子課題《德培DAP在中國的研究與實踐》獲批立項，同時，京華合木被授予成為“全國基礎教育科研實驗基地”。
據了解，截至目前，京華合木教育集團已經完成了課題教研團隊的組建工作，并正式進入緊張有序的研究工作。“我們很欣慰《德培DAP在中國的研究與實踐》能夠獲批十三五課題，我們也很期待看到經過多方共同努力得到的課題研究成果！”京華合木課題組負責人激動地表示。
在此之前，有人曾表示疑問，全國教育科學“十三五”課題承接單位如此之多，京華合木承接其中一項課題又有何特別之處？下面，我們做簡單分析：
（一）德培（DAP）的研究與實踐首次正式納入國家教育課題，順應了中國幼教發展趨勢
近年來，早期教育日益成為國家重點關注的問題。在現實社會中，人們也對什么是最適合于兒童的早期教育充滿了困惑。面對多種聲音，面對中國學前教育“小學化”問題的日益突出，中國進行學前教育改革的迫切性日益加劇。
京華合木教育集團將德培（DAP）引入中國，經過十幾年的研究與實踐，結合美國、英國、德國等西方發達國家的先進幼兒教育經驗和中國現實國情，其目前的落地成果已經給出了較為清晰且有效的解決方案，不僅符合中國學前教育的國情，也符合中國兒童發展的規律。由此可見，德培（DAP）理念受到國家關注和重視，正是大勢所趨，在意料之中。
（二）德培（DAP）對中國幼兒教育的影響將進一步加深和擴大
十多年來，京華合木為了推動德培（DAP）的研究與實踐，成立了中國德培教育研究院，并與美國幼教協會（NAEYC）和國內各大高校建立了長期合作，共享德培（DAP）研究成果，獨自肩負起了德培（DAP）在中國研究和傳播的重任。
《德培DAP在中國的研究與實踐》課題立項，將搭建國內外德培（DAP）專家及相關機構的研究交流平臺和成果共享平臺。京華合木將以此為契機，進一步加深與各方合作與交流，加大德培（DAP）教育科研資金及人力投入，吸引更多教育專家、科研機構等共同探討德培（DAP）的研究與發展，使得德培（DAP）更趨成熟和完善，更適合中國兒童的發展特點，進一步提升教育教學的有效性。
自此，德培（DAP）的研究與實踐將由原來的個體行為上升到國家行為，德培（DAP）的研究深度、廣度和實踐成果也將可能直接影響全國幼兒教育的改革。我們可以這樣理解，德培（DAP）將不再只是京華合木教育集團一方推崇的教學理念，而將擴大至國家幼兒教育的大范圍，形成更加深遠的影響。
（三）京華合木硬實力進一步真實凸顯
且不說目前國內眾多知名幼教品牌中，有自己研發成果的已是屈指可數，能夠憑借品牌實力和資源獨立承接全國教育科學課題的更是鳳毛麟角。京華合木作為中國為數不多的教育理念非常鮮明的幼教品牌，能夠憑借自身能力獨立承接全國教育科學“十三五”規劃課題，足以證實京華合木在專業度、教學能力、研發能力等方面不可比擬的硬實力。
隨著德培（DAP）研究與實踐的深入推進，京華合木全方位的能力和優勢還將得到進一步提升，屆時，京華合木的競爭優勢將明顯跳脫于現有格局，形成更強大的品牌號召力和影響力。
《德培DAP在中國的研究與實踐》10大類63例研究方向、23例子課題已面向全國公開申報
《德培DAP在中國的研究與實踐》將依托國內外在同一研究領域的現有研究成果，通過對符合中國國情的本土化研究與實踐，為教育工作者提供評估學生發展需求以及進行課程設計的方法和策略，幫助所有教師依據自己的知識和經驗設計適宜的課程實施方案，評估自己的教學實踐，并不斷地改進自己的工作，為學生創造出最具支持性的學習環境和研修型課堂教學模式。
對于課題研究，京華合木計劃與多所大學建立合作，共同完成子課題結構體系中的理論研究、課程與教材的研發、提升教師教學有效性的培訓等，同時，京華合木還將聘請多位業內各研究領域的專家和教授，指導本課題的研究、落地與實踐，以及著作和論文的撰寫；與各類玩教具研發機構、網絡和多媒體技術研發公司合作，共同完成子課題結構體系中的網絡技術和多媒體資源的開發，與超過50家早教、幼兒園、小學、培訓機構等建立基地合作，共同完成本課題結構體系中的課題研究實踐，搭建實驗研究交流平臺，形成研究成果。
對符合上述條件的合作單位而言，在共同完成課題的基礎上，這還可以看做是一次名利雙收的難得機會。
（一）讓品牌更有含金量。
眾所周知，能夠獨立承接國家課題是一個品牌真實實力的體現。通過課題申報將為合作單位獲得國家級背書，實力與品質自然彰顯，品牌公信力也將得到大幅提升。
（二）先人一步把握國家幼兒教育發展的大趨勢。
誰能牢牢把握發展趨勢，誰必將走在同行前列。在德培（DAP）的研究與實踐上升到國家層面的前提下，中國幼教的發展趨勢已日漸明晰，未來開展德培（DAP）教育與研究的單位將越來越多，提前把握機會順應趨勢，還是做旁觀者陷身當下的競爭格局，其結果必然不同。
據相關信息顯示，在京華合木申報課題獲批立項的第一時間，已有高校表明了課題承接意向，同時，京華合木部分加盟園、早教中心和部分玩教具供應商等，也已提交了相關申請。為了充分發揮全國教育科學規劃課題的引領作用和社會效益，課題組擬以開放式的協作研究組織模式，面向全國幼兒園、早教機構、小學、培訓機構、各類玩教具研發機構等展開跨域合作研究。
介于申報機構數量較多，課題研究時間有限，目前暫擬于2017年12月31日前結束申請，額滿為止。課題組將本著公平、公正、公開的原則，按照提交申請的先后順序，綜合考慮申報單位的資質、能力、資源等多方面綜合條件進行嚴格篩選，以確保課題研究能夠順利開展并取得良好成果。
為了方便申報單位溝通與聯系，京華合木現已成立德培DAP教育研究與實踐課題組辦公室，現將聯系方式公布如下：
聯系人：課題組秘書長——楊老師
聯系電話：17660999368
項目辦郵箱：1106575765@qq.com
課題及實踐基地申報網址 ：http://keti.hemudap.com
