2015年9月11-13日,由中國大陸、臺灣地區(qū)、美國三地教育專家共同參與、中國德培(DAP)教育研究院組織籌備的“2015青島國際DAP教育學術(shù)交流研討會”,在青島隆重舉行。此次參會人員包括:中國德培(DAP)教育研究院院長劉玉新教授,臺灣著名DAP教育專家黃璽翰教授,美國哈佛大學教授、兒童心理學專家李咨玫教授等,同時中國大陸代表還有青島京華合木教育集團的DAP教育工作者。
研討期間,眾位教育專家在京華合木(DAP)幼兒園園長張云博女士的帶領(lǐng)下,著重參觀了京華合木(DAP)幼兒園教學。張園長向大家重點介紹了幼兒園中與DAP教育理念相配套的教學硬件和軟件。作為目前國際上唯一實現(xiàn)了DAP教育教學落地的幼兒園,京華合木依托中國德培(DAP)教育研究院研發(fā)的“6A”課程體系,按照孩子的年齡劃分和個性需求等方面進行有目的、有針對性的教育引導。
據(jù)中國德培(DAP)教育研究院院長劉玉新教授介紹,研究院在總結(jié)了國內(nèi)外先進的教育理念并對比了現(xiàn)在的DAP教育理念之后,總結(jié)發(fā)現(xiàn),要實現(xiàn)DAP教育教學落地,離不開四大核心要素,即教師、資源庫、家長和互動的環(huán)境,四大方面僅僅圍繞幼兒成長所需,據(jù)此研發(fā)的“6A”課程體系縱貫兒童0~12歲成長期和成長各階段的方方面面,保證了孩子始終是在最佳的國際DAP教育理念之下健全成長。幼兒園在此基礎(chǔ)上引進國際一流的教學教具輔助DAP教育教學,并創(chuàng)設(shè)小鬼巧當家兒童職業(yè)體驗館作為DAP教育“創(chuàng)意性游戲體驗”的大型實踐基地。將DAP教育真正落實到教學中。了解中,黃璽翰教授激動地贊揚道,“中國德培(DAP)教育研究院的研究成果和京華合木(DAP)幼兒園的DAP教學深入而全面,對全世界的DAP教學起到極大的典范作用,值得我們臺灣的同行學習”。
除了對教學硬件的參觀,中國德培(DAP)教育研究院院長劉玉新教授、黃璽翰教授和李咨玫教授等教育專家們還重點參觀了幼兒園的DAP課堂教學。一行人跟著張園長來到了正在上課的哥倫比亞班。他們的到來不僅沒有讓孩子們感到拘謹害怕,反而受到了孩子們的熱烈歡迎。正式開始上課的時候,孩子們積極踴躍的表現(xiàn)和活潑陽光的精神面貌,讓坐在教室后面觀看的李咨玫教授如忍不住夸贊道,“他們的表現(xiàn)讓我覺得,在他們每個人的頭腦里,都各有一副與眾不同的畫面,這和我在很多大陸幼兒園里見到的千篇一律有著很大不同?!?br/>在聽了中國德培(DAP)教育研究院院長劉玉新教授和京華合木(DAP)幼兒園張云博園長的闡述、參觀了孩子們的課堂學習后,黃璽翰教授和李咨玫教授對京華合的DAP教學深表認同,非常激動地表示,“青島京華合木幼兒園的DAP教育教學,是全球DAP教育實踐的典范,大陸的DAP教育教學已經(jīng)走在了世界前列,京華合木對臺灣地區(qū)乃至美國地區(qū)的DAP教育幼兒教學都有著十足的借鑒意義,非常值得我們學習”。
DAP教育小貼士:
DAP教育,源自美國,由美國幼兒教育協(xié)會(NAEYC)于1986年提出,倡導適宜性、開拓性、目的性的幼兒教育,以創(chuàng)意性游戲體驗為主要表現(xiàn)形式,與蒙臺梭利教育、華德福教育、福祿貝爾教育并稱為“世界四大幼兒教育理念”。由于它發(fā)展時間較晚,因此在創(chuàng)立之時就融入了其他三大教育理念的精華,因此,它被譽為“世界未來幼教發(fā)展新標桿”。
中國德培(DAP)教育研究院是世界上第一家專門研究DAP教育理論及實踐應(yīng)用的研究院,青島京華合木(DAP)幼兒園是中國第一家以DAP教育理念進行教學的幼兒園。目前,中國德培(DAP)教育研究院已授權(quán)京華合木教育集團在中國大力推廣DAP連鎖加盟幼兒園。