冬天來臨,幼兒會自然而然的感受到天氣在變冷,發(fā)現(xiàn)人們的生活起居和衣著有了變化,會因為冰雪出現(xiàn)而欣喜不已。從對生活的感受和體驗切入,斯坦福班的老師帶領(lǐng)幼兒一起去尋找冬天。小朋友尋到了冬天的風(fēng),冬天的枯葉和冰。
寒冷的冬天,我們要穿厚厚的衣服。為了了解氣溫變化對生活的影響,老師們自制四季轉(zhuǎn)盤來帶領(lǐng)孩子們進入不同的四個季節(jié),模擬四季來給小動物們穿衣服!
厚厚的手套可以幫助我們預(yù)防寒冷。
今天課程借由前幾天的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,寶寶們今天要幫我們的小動物們穿上了厚厚的衣服,也度過一個寒冷的冬天。
經(jīng)驗提升——一年的四季小動物們都是怎樣穿衣服的呢?
感謝爸爸媽媽們帶來的小衣服,幫助到了孩子的教學(xué)。隨著課題制課程的深入,孩子們對冬天的各種理解多了許多。
冬天我們要穿厚厚的衣服,蓋厚厚的被子。我們吃熱熱的食物也能夠讓我們感覺熱熱的。
斯坦福班的小朋友一起給大家烤熱熱的美味餅干吃啦!
看著餅干制作好了,孩子開心的 歡呼起來。看看!那是我的餅干!
冬天來啦,我們身體都穿上了厚厚的棉衣,但是我們的笑臉還露在外面哪!
我們用香香保護好我們的笑臉!
教育來源于生活。京華合木的孩子們在先進的德培理念下是快樂的和幸運的。