“世界上本沒有路，走的人多了也便成了路”。自從尹希當選哈佛最年輕華人正教授，中科大少年班再次映入眾人眼簾。早年，中科大少年班一舉成名，眾院校紛紛模仿，但最終能堅持下來的沒幾個，原因很簡單：只有第一個人走過的才叫路，后邊的人再走，只能叫捷徑了。而作為即將加盟幼兒園的我們，想要開辟自己的成功之路，走捷徑絕非長久之計，但也不妨礙我們從少年班模式中學習取經。
小編敢說，中科大少年班的神話絕對不會止步于此，并且會再現于幼兒園加盟領域。為什么？首先，加盟幼兒園面向的是幼兒，這就意味著幼兒園已先于少年班獲得了人才選擇權，是決定孩子能否成為天才的第一步；其次，少年班成功運作模式為幼兒園辦學提供極大借鑒，對投資者選擇幼兒園加盟品牌也能提供參考。所以現在，只需要做個變通的“拿來主義者”即可輕松開起幼兒園，當然，前提是吃透牛人們在少年班成才的原因。
為什么他們喜歡來
三年學前、九年義務、四年大學，因循守舊、按部就班、批量生產，傳統班級授課制下，全班幾十號人共同學習一樣的課程，走著一樣的進度，難保眾口難調，速度不一。中科大新創校友基金會負責人劉志峰就說，“碰到像這些真正的聰明人，你讓他按部就班一定要上完高中三年，反復溫習，其實是種摧殘。”所以，如果有一種體制模式敢于“大逆不道”，恰好就會成為這群天才孩的首選，而中科大少年班就是如此。玩蟹科技的聯合創始人胡磊萬城，當初之所以報考中科大少年班，只因入學一年后可以自由選擇專業和不用再上高三。可見，如果孩子學習動力不足，我們實在應該問問他們的感受和需要，問問自己所教給孩子的，是否適宜他們并能引起他們的興趣。
但現在，要想在義務教育階段推行自由和適宜的學習仍有較大難度，也與現下國情不符，即使當年中科大，也幾乎是頂著冒天下之大不韙的風險開辦少年班，更何況還要對學生前途負責的一所小學或中學呢？所以，再續少年班神話，讓孩子們喜歡來并愿意學的最佳時機，就是幼兒教育階段。好在目前已有連鎖幼兒園加盟品牌發現這一風口，采用國際先進的DAP教育理念，施行適宜的、讓孩子自由發展的教育。
連鎖幼兒園加盟品牌京華合木，依據DAP適宜性教育原則，遵循年齡、個性、文化背景等不同，通過觀察了解制定符合各孩子的成長手冊，并在教學中有目的引導、發展各自強項。因此，即使在同一個班，也會出現有的孩子繪畫很棒、有的孩子舞蹈節奏感極強、有的孩子則在交流表達上更勝一籌等，就像中國科學院計算研究所研究員陳天石回憶起在少年班的經歷時說，“同學里有的記憶力特別好，有的邏輯思維能力強，有的反應迅速，各有所長”。歸根結底，對孩子強項和興趣的呵護和鼓勵，就是讓他們學進去的最大動力。
為什么他們能待下去
當然，即使中科大少年班是天才少年匯聚的殿堂，但并不意味著，只要夠聰明，就一定能擠進這所比北大、清華還要高逼格的象牙塔。早前有報道，曾經優越感十足的“第一神童”寧鉑，因進入少年班后無法排解突如其來的自卑，最終遁入空門；還有孩子獨立生活能力不足影響了學習生活。所以，即使在這個憑著頭腦闖天下的小小班級里，尚且需要極強的心理素質和自我管理能力，更何況將來要面對復雜百倍的社會眾生呢。所以，比起智商和頭腦，較高的素養和能力是讓他們能在這里持續堅持下去的先決條件。
但必須承認的是，學習可以憑借日久天長積累不斷進步，個人素養和能力養成往往在成長早期，并且一經定型很難大改，因此，培養孩子的素養和能力理應由高品質加盟幼兒園完成。遺憾的是，目前為止，多數幼兒園仍以家長單方面需求為導向，或者片面追求幼兒教育小學化，或者為趕時髦以玩為主，唯獨沒有意識到能力和素養才是伴隨孩子一生的必備條件。在幼兒園學習慣、學獨立性、學好奇心等，也是為將來任何領域的學習打基礎的過程。
看到這里，相信準備加盟幼兒園的我們已經知道該做什么了。至于如何實現這些能力的培養，還得依靠科學的教育理念，同樣，也有人早就為你鋪好路了。京華合木依托國際DAP教育理念，開創獨特“6A”課程體系，涉及藝術、智商、社會實踐、國際視野等領域，并以京華合木小鬼巧當家兒童職業體驗館為“創意性游戲體驗”基地，通過豐富的體驗活動，提高孩子的表現能力、社會體驗能力、科學探究能力、協作發展能力等，從而讓孩子在游戲中實現各領域學識和能力的提高，為終生學習與發展打好基礎。
明白了天才少年們為何喜歡來少年班、為何能在充滿挑戰的環境中呆下去，就基本上明白了他們的成才到底得益于什么樣的教育。當這個規律被絕大多數人發現時，這種教育模式也就迎來可遇不可求的全盛時期。現在，統籌所有資源我們會發現，有中科院少年班提供模式借鑒、有京華合木和DAP教育提供教學實踐和理論支持，有正處于人生發展黃金期的優秀孩子供生源選擇，還愁加盟幼兒園沒有前途嗎？
DAP教育小貼士：
DAP教育，源自美國，由美國幼兒教育協會（NAEYC）于1986年提出，倡導適宜性、開拓性、目的性的幼兒教育，以創意性游戲體驗為主要表現形式，與蒙臺梭利教育、華德福教育、福祿貝爾教育并稱為“世界四大幼兒教育理念”。由于它發展時間較晚，因此在創立之時就融入了其他三大教育理念的精華，因此，它被譽為“世界未來幼教發展新標桿”。
中國德培（DAP）教育研究院是世界上第一家專門研究DAP教育理論及實踐應用的研究院，青島京華合木（DAP）幼兒園是中國第一家以DAP教育理念進行教學的幼兒園。目前，中國德培（DAP)教育研究院已授權京華合木教育集團在中國大力推廣DAP連鎖加盟幼兒園和連鎖加盟兒童職業體驗館。
